Gestalten Sie mit uns die Zukunft der Schule Würenlingen

Aufgrund gestiegener Schülerzahlen erhöhen sich die kantonalen Schulleitungsressourcen ab Schuljahr 2025/26. Infolgedessen erfährt das jetzige Schulleitungsmodell Anpassungen: Per 1. August 2025 oder nach Vereinbarung sind zwei Führungsfunktionen neu zu besetzen.

Würenlingen ist eine dynamische Gemeinde im Unteren Aaretal, Bezirk Baden. An zwei Schulstandorten (Schulhäuser Weissenstein und Tannenweg sowie Schulhaus Dorf) werden rund 630 Schülerinnen und Schüler vom Kindergarten bis zur 3. Oberstufen (SeReal) unterrichtet. Die Bezirksschülerinnen und -schüler besuchen den Unterricht in Endingen oder Turgi.

Wir bieten Ihnen

–      eine spannende, vielseitige und sinnstiftende Tätigkeit an einer innovativen Schule 

–      ein wertschätzendes Arbeits- und Schulklima

–      eine konstruktive Zusammenarbeit in einem motivierten Schulführungsteam

–      ein kompetentes, engagiertes und aufgeschlossenes Kollegium

–      Gestaltungs- und Entscheidungsspielraum innerhalb der operativen Führung

–      eine moderne Schulinfrastruktur mit fortschrittlicher ICT

–      eine kompetente, eingespielte und etablierte Schulsozialarbeit.

Ihr Profil – Sie bringen mit

–      abgeschlossene Schulleitungsausbildung oder die Bereitschaft, diese zu absolvieren –
oder eine adäquate Führungsausbildung

–      Führungserfahrung, mit Vorteil in schulischen bzw. pädagogischen Settings.

Ihr Profil – Sie sind

–      teamfähig und bereit zu zyklusübergreifender Zusammenarbeit und Kooperation

–      konsensfähig und übernehmen Verantwortung

–      kommunikativ versiert mündlich wie schriftlich

–      empathisch und ausgeglichen mit positiver Grundhaltung

–      motiviert, engagiert und können Mitarbeitende begeistern, anregen und fördern

–      loyal, verlässlich und verfügen über die notwendige Prise Humor.

Ihre Verantwortungsbereiche

–      pädagogische, fachliche und personelle Führung der Mitarbeiten des Zyklus 3

–      Mitwirkung bei der Entwicklung und Umsetzung der strategischen Ausrichtung der Schule

–      Sicherung und Weiterentwicklung der Unterrichts- und Schulqualität

–      Beratung und Unterstützung von Lehrpersonen in ihrer pädagogischen Arbeit

–      Elternarbeit und Ansprechperson für interne und externe Anspruchsgruppen und Behörden

–      Repräsentation und Vertretung der Schule in der Öffentlichkeit