Vom 05.01.2026 bis am 03.07.2026 suchen wir eine
Mutterschaftsvertretung
engagierte, lösungsorientierte und mutige
Unsere überschaubare Schule stellt am Standort Schötz das gesamte Volksschulbildungsangebot zur Verfügung. Aktuell werden bei uns über 630 Kinder von knapp 110 Lehrpersonen in 35 Klasse unterrichtet. Wir leben unsere Vision «Wir begleiten Potenzial» und sehen uns als eine «Schule für alle».
Möchtest auch du Teil unseres Teams werden und so die Chance packen, dich aktiv und mutig an einer innovativen Schule einzubringen, um das Kind bewusst und aktiv ins Zentrum zu stellen?
dein Profil: Du bist eine motivierte, engagierte, flexible und offene Persönlichkeit. Du hast klare Ziele, welche auch mal ausserhalb des Rahmens vom aktuellen Schulsystem liegen. Du bist bereit, dich immer wieder auf neue Situationen und Aufgaben einzulassen und dir das entsprechende Knowhow anzueignen. Du kennst dich mit Binnendifferenzierung, 21st Century Skills und der individuellen Begleitung von Lernenden aus.
Die Zusammenarbeit im Team siehst du als Bereicherung und als eine Voraussetzung für Integration. Du pflegst eine konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern. Du verfügst über eine abgeschlossene Ausbildung als schulische Heilpädagogin oder verfügst über eine gleichwertige Ausbildung/Erfahrung.
deine Chancen: Wir, Klassen-, Förder- und Fachlehrpersonen, Schulsozialarbeit und Schulleitung, sind ein engagiertes und innovatives Team, welches die Aufgaben der Schule als spannende Herausforderung sieht und diese ebenso gerne annimmt. Bei uns hast du die Möglichkeit, dich, deine Ideen und Erfahrungen einzubringen, Neues auszuprobieren, dazuzulernen, Spass zu haben und gemeinsam unterwegs zu sein. Bei Intresse besteht die Möglichkeit auf eine Weiterbeschäftigung.
Wir freuen uns auf deine elektronische Bewerbung mit den üblichen Unterlagen an: vera.schumacher@schuleschoetz.ch
Arbeitgeber*in
Schule Schötz
Tätigkeit
Integrative Förderung / Sonderschulung (IF, IS)
Karrierelevel
Berufserfahrene
Pensum
Vollzeit
Eintrittsdatum
05.01.2026